《散步》活动设计方案[散步活动设计方案及策划]

朗读设计是欢愉而深沉的节奏散步是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子父子祖孙三代之间浓浓的亲情；散步教学案 以小见大话亲情，举轻若重道美感 设计理念 新课程倡导自主合作探究的学习方式，它要求教师善于发现学生在学习活动中的闪光点，激励他们自主参与合作主动发现探究教师要尊重学生的学习体验，鼓励他们独特的思；1写作活动设计 1少年的时间，许多是在家里度过的，对家庭生活最熟悉，感受最深散步就是反映家庭生活的文章，读起来使人感到亲切有趣，容易触发联想，从而产生写作欲望，请通过生活细节来展现你家庭生活的和谐与温馨 2本文写景。

散步一文的线条比较明晰1“我”劝母亲散步2全家一起散步3选择大路小路的分歧4“我”决定委屈儿子5母亲却依从了孙子6在不好走的地方，“我”和妻子分别背起母亲和儿子 如此简单的事情，作者何以将它写；活动过程 一出示标志，引起幼儿兴趣，并请幼儿猜猜表示什么意思兔子往右走楼梯桥小心斜坡小心坑洞老鼠的家船海好朋友 二根据标志讲述故事兔子先生去散步 老师来把这些标志都编到一个故事里去，好不；课文围绕“散步”这一中心事件，写了四件小事“我”劝母亲去散步，儿子发现有趣的散步队形，母亲和“我”的儿子发生分歧，“我”背母亲“我”的妻子背“我”的儿子，表达了丰富多样的亲情“孝敬”“慈爱”以及中年人的“家庭责任”。

活动准备1兔子先生去散步ppt 2生活中常见的标志若干活动过程 1播放故事封面，引导幼儿观察，说出故事的主人公兔子先生，引出故事兔子先生去散步师看，今天老师给你们请来了谁出示兔子先生他是；散步一文对景物描写着墨不多，仅有两处，两段文字加起来也不过七十余字，可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意，为常见的散步提供了一个美妙的背景 第一处是对南方初春田野的描写冬去春来，“大块小块的新绿”有浓有淡，“。